Ինչպես է ձեր խիղճը պատրաստված:

Երեխան ուզում է «Թխվածքաբլիթ», բայց նորից շրջվում է թխվածքաբլիթից: Նա հիշում է, թե ինչ եղավ վերջին անգամ, երբ նա առանց հարցնելու թխվածքաբլիթ վերցրեց։ Դեռահասը տուն է գալիս նախատեսված ժամից հինգ րոպե առաջ, քանի որ չի ցանկանում, որ իրեն կանչեն ուշանալու համար: Հարկ վճարողները անպայման հայտարարագրում են իրենց եկամուտներն ամբողջությամբ, քանի որ չեն ցանկանում տույժեր վճարել իրենց հարկային հայտարարագրերի ստուգման ժամանակ: Պատժից վախը շատերին հետ է պահում սխալ արարքներից։

Ոմանք չեն անհանգստանում, բայց իրենց գործողությունները համարում են աննշան կամ կարծում են, որ նրանց չեն բռնի: Բոլորս լսել ենք, որ մարդիկ ասում են, որ իրենց գործողությունները ոչ մի վնաս չեն պատճառում: ապա ինչու՞ նեղանալ:

Մյուսները ճիշտ են անում, պարզապես այն պատճառով, որ դա ճիշտ բան է: Ո՞րն է պատճառը, որ ոմանք ունեն լավ զարգացած խիղճ, իսկ մյուսները կարծես թե շատ չեն անհանգստանում իրենց արածի հետևանքներով կամ ձեռնպահ են մնում անելուց: Որտե՞ղ է ծագում ամբողջականությունը:

Հռոմեացիների մեջ 2,14-17 Պողոսը խոսում է հրեաների և հեթանոսների և օրենքի հետ նրանց հարաբերության մասին: Հրեաները առաջնորդվում էին Մովսեսի օրենքով, բայց որոշ ոչ հրեաներ, ովքեր չունեին օրենքը, բնականաբար, արեցին այն, ինչ պահանջում էր օրենքը: «Իրենց գործողություններով նրանք օրենք էին իրենց համար»։

Նրանք իրենց խղճի համաձայն են պահել։ Frank E. Gaebelein-ը The Expositor's Bible Commentary-ում խիղճն անվանում է «Աստծուց տրված մոնիտոր»: Սա նշանակալի է, քանի որ առանց խղճի կամ մոնիտորի մենք բնազդաբար կվարվեինք կենդանիների պես: Բնազդը նույնպես ստեղծվել է Աստծո կողմից, բայց նա չի ապահովում: մեզ՝ ճիշտի և սխալի իմացությամբ:

Երբ ես ոչ պատշաճ պահվածք էի դրսևորում, ծնողներս համոզվում էին, որ ես հասկանում եմ, թե ինչ եմ անում և որ դրա համար մեղավոր եմ զգում: Մեղավորությունն օգնեց ինձ խստացնել խիղճս: Մինչ օրս, երբ ես ինչ-որ բան սխալ եմ անում կամ նույնիսկ մտածում եմ սխալ արարքի մասին կամ սխալ միտք եմ ունենում, ես զգում եմ զղջում և փորձում եմ լսել, հետո շտկել խնդիրը:

Կարծես որոշ ծնողներ այսօր չեն օգտագործում մեղքի զգացումը որպես «ուսուցիչ»: «Նա քաղաքականապես կոռեկտ չէ: Մեղքի զգացումն առողջարար չէ։ Դա վնասում է երեխայի ինքնագնահատականին»։ Ճիշտ է, սխալ տեսակի մեղքը կարող է վնասակար լինել: Սակայն ճիշտ ուղղումը, ճիշտի ու սխալի ուսուցումը և առողջ խղճի խայթը երեխաներին անհրաժեշտ է, որ դառնան ազնիվ չափահաս: Աշխարհի յուրաքանչյուր մշակույթ ունի ինչ-որ ճիշտ և սխալ և պատիժներ է սահմանում իր երկրի օրենքները խախտելու համար: Շատերի համար անարատության և խղճի թուլացում տեսնելը տխուր է, նույնիսկ սրտաճմլիկ։

Միակ, ով օգնում է մեզ ամբողջականության հասնել, Սուրբ Հոգին է: Անարատությունը գալիս է Աստծուց: Զգայուն խղճի խնամքը առաջնորդվում է այն ժամանակ, երբ մենք լսում ենք և թույլ ենք տալիս, որ Սուրբ Հոգին առաջնորդի մեզ: Մեր երեխաներին պետք է սովորեցվի ճիշտ և սխալ տարբերությունը և ցույց տրվի, թե ինչպես պետք է լսել Աստծո խիղճը: Մենք բոլորս պետք է սովորենք լսել: Աստված մեզ տվեց այս ներկառուցված մոնիտորը, որպեսզի օգնի մեզ ապրել ազնիվ, մաքուր կյանք և միմյանց հետ միասին լինել:

Ինչպե՞ս է ձեր խղճի դաստիարակությունը: - Մանրու՞մ եք արդյոք մի լավ կետի՞, թե՞ կոպիտ ՝ չօգտագործելով: Եկեք աղոթենք, որ Սուրբ Հոգին խստացնի ճիշտ և սխալի մասին մեր տեղեկացվածությունը, որպեսզի կարողանանք ապրել ամբողջականության կյանքով:

Tammy Tkach- ը

Ինչպես է ձեր խիղճը պատրաստված: